培黎职业学院、山丹培黎学校深入贯彻落实习近平总书记视察山丹培黎学校时的重要指示精神，立足弘扬艾黎精神和培黎文化，传承职业教育红色文化，推广手脑并用、创造分析的职业教育理念，着力打造集“文化教育、研习交流、实践体验、探索创新”为一体的研学旅行服务基地。

一、充分发掘培黎文化，打造综合教育基地

一是紧扣“职业教育”与“红色文化”两个方面，深入挖掘培黎光荣办学历史和路易·艾黎“手脑并用、创造分析”的职业教育思想，打造《丹辉培黎》情景剧，再现艾黎山丹艰苦创业、艰难办学的历史，引导中小学生树立远大理想，与时代同行，坚定“职业教育前途广阔、大有可为”的信念和信心，以更加昂扬的激情投入学习、生活和服务经济社会发展的大潮中。二是以张掖市大中小学思想政治理论课“四大基地”——人类命运共同体教育基地为载体，借助校史馆、艾黎故居、情系培黎雕像等、讲述伟大国际主义战士路易·艾黎投身中国革命和建设事业的丰功伟绩，引导研学学员树立人类命运共同体理念，并为世界友好和平做出积极贡献，同时，将基地打造成为国际研学资源平台，赋能区域文旅产业。三是在省教育厅、市教育局、文旅部门的大力支持下，成功举行甘肃省职业教育红色文化研学旅行示范基地揭牌仪式，顺利举办了2022年全市“践行‘两山’理论·建设秀美张掖”暨“弘扬艾黎精神·赓续红色血脉”大中小学研学实践活动。目前，第三期研学实践活动正在基地开展活动。

二、充分发掘资源优势，提升基地内涵建设

一是加大基地文化环境建设力度，将红色职教主题元素融入到建筑设计、景区规划的各个环节，注重基地建设的细节之处对主题元素的贯彻。二是组织专门力量深入研究艾黎精神内涵及时代价值，总结提炼培黎文化中的红色元素，开发面向不同对象的研学产品，践行立德树人，突出实践育人，深耕家国情怀。三是围绕提升基地的实践功能，利用已经建成的职业教育实训基地，建设好研学学生操作工位，提升基地育人功能。四是根据研学旅行活动基地标准，做好后勤保障、安全保障等工作，保证学生就餐、住宿等需求，确保学生安全。

三、精心设计课程内容，编写主题研学教材

一是充分挖掘路易·艾黎在中国的故事，以路易·艾黎来华期间救济贫苦大众、发起工合运动、支持革命活动、创办培黎学校、捍卫世界和平等事迹为线索开发艾黎精神研学实践课程。二是结合中小学生实际情况，充分发挥基地现有实训室作用，根据“体验职业教育+劳动实践教育”相结合的思路，组织专业教师针对小、初、高学生特点开发相应的研学课程，现已开发国学文化体验、了解植物工厂、智能小车开发与实战、心肺复苏急救知识等23门研学课程。三是抽调院校专门力量开发“艾黎情”红色文化项目化课程，同步编写《艾黎情研学读本》及研学执行手册，目前《艾黎情研学读本》样章已经形成，教材编写正紧锣密鼓进行，第一版小学、初中、高中学生研学手册（试用）已经开发完成，国际学生研学手册正在编写中。

四、大力推动校企合作，打造基地运营团队

一是借助张掖春秋旅行社等企业的丰富实践经验，校企合作共同开发“基地+共建教育场馆”“基地+专业实训室”“基地+综合实践课程”“基地+主题教育”“基地+研学旅行”等课程。二是借助学院与读者文旅集团等校企合作平台，不定期组织开展师资培训工作，定期选派旅游管理专业教师进行社会考察和实地调研，促进提升“双师型”教师建设水平。三是成立“培黎智慧研学研修中心”，充分调动旅游专业人才优势，柔性引进行业组织和企业单位的专家人才，共同组建市场化策划运营团队，鼓励和支持旅游专业学生参加研学导师1+X考证，提升基地团队服务能力和水平。

下一步，培黎职业学院、甘肃省山丹培黎学校将继续深入学习贯彻习近平总书记视察山丹培黎学校时的重要讲话指示精神，结合甘肃省山丹培黎学校建校80周年暨路易·艾黎诞辰125周年纪念活动，精心策划“感悟艾黎思想·弘扬工匠精神”“寻访艾黎足迹·体悟初心大爱”等不同类型的研学活动，不断提高研学实践教育活动的影响力、辐射力。